Tıp öğrencileri arasındaki önyargıyı ortaya çıkarmak için bir 'obezite simülasyon kıyafeti' kullanmak

Obezite, birçok damgalamanın konusu olmuştur ve hala da öyledir. Yeni bir kavram kanıtı çalışması, tıp öğrencileri arasında obeziteye sahip kişilere yönelik önyargıyı ortaya çıkarmak için rol yapma özelliğini kullanıyor.

Sağlık çalışanları, obezite hastalarına karşı ayrımcılık yapabilir.

Yaşamın her alanında, obezite hastaları bilinçaltında damgalanma ve önyargı ile karşılaşma eğilimindedir.

Obezite hastalarının çoğu bunu günlük deneyimlerinde yaşamıştır, ancak bilimsel çalışmalar da bu fenomeni desteklemektedir.

Örneğin, bakış davranışı çalışmaları, bazı insanların obezite hastalarının bellerine "baktıklarını", böylece yüzlerine daha az dikkat ettiklerini ve onları "bireyselleştirdiklerini" gösterdi.

Başka bir çalışma, deneyimli insan kaynakları uzmanlarının bile bazen obeziteye sahip kişilere, özellikle de kadınlara karşı ayrımcılık yapabildiğini buldu.

Sağlık çalışanları da obezite hastalarına karşı önyargı ve önyargıya yabancı değiller. Araştırmalar, doktorların obezite hastalarına karşı daha az saygılı olduklarını, onlarla daha az olumlu iletişim kurduklarını ve onları sağlıkları konusunda eğitmek için daha az zaman harcadıklarını ortaya koydu.

Bunun yerine, yanlışlıkla da olsa, doktorlar genellikle kişinin semptomlarından obeziteyi “suçlarlar” ve kilo vermenin yanı sıra tedavi için başka yollar keşfetmede başarısız olurlar.

Öyleyse, obezite ile ilgili damgalanmayı ortadan kaldırmak için yapabileceğimiz şeylerden bazıları nelerdir?

Almanya'daki Tuebingen Üniversite Hastanesi Psikosomatik Tıp ve Psikoterapi Bölümünden Anne Herrmann-Werner liderliğindeki araştırmacılar, bir "obezite simülasyon kıyafeti" kullanmanın ve bir rol yapma deneyi yapmanın anti-obeziteyi ortaya çıkarmaya ve düzeltmeye yardımcı olup olmayacağını görmek istediler. tıp öğrencileri arasında önyargı.

Herrmann-Werner ve meslektaşları, kavram kanıtı çalışmalarının sonuçlarını dergide yayınladılar. BMJ Açık.

Obezite önyargısı ve bir öğretim yardımının değeri

Araştırmacılar, "aile doktoruna" yapılan rutin bir ziyareti yeniden canlandırmak için rol oynamayı kullandı. Katılımcılardan 10'lu gruplar halinde çalışmalarını ve “diyabetli hasta” ya da doktor rolünü üstlenmelerini istediler.

Hasta rolünü oynarken, katılımcılar bir "obezite simülasyon kıyafeti" giymek zorunda kaldılar. Bu, vücut kitle indeksi (BMI) 30-39 olan bir kişinin görünümünü simüle eder.

Araştırmacılar, obeziteye karşı tutumları incelemek için "Yağ Karşıtı Tutumlar Testi" nin (AFAT) kilo kontrolü / suçlama bölümünü kullandılar - obezite hastalarına karşı standart bir önyargı ölçüsü -.

AFAT, bir kişinin aşağıdaki gibi ifadelere bağlılığını değerlendirmek için 5 puanlık bir ölçek kullanır ("kesinlikle katılmıyorum" dan "kesinlikle katılıyorum" a kadar):

  • "Şişman olmanın hiçbir mazereti yok."
  • "Şişman insanlar gerçekten kilo vermek isteselerdi, yapabilirdi."
  • "Şişman insanlar diğer insanlardan daha fazla yemek yemeyebilir."
  • "Şişman insanların iradesi yoktur."
  • "Genetiğin insanların şişman olmasına neden olduğu fikri sadece bir bahane."
  • "Şişman insanların çoğu tembeldir."

Herrmann-Werner ve ekibi ayrıca katılımcılara hastayla ne kadar sempatik bir şekilde iletişim kurduklarını, rol yapma ve “obezite simülasyon kıyafeti” nin ne kadar gerçekçi olduğunu, kıyafeti giymenin ne kadar zor olduğunu ve elbisenin bir etkili öğretim desteği.

Tıp öğrencilerinin yanı sıra, araştırmaya öğretmenler de dahil edildi. Bununla birlikte, ikinci grup sadece AFAT sorularını yanıtladı, davanın etkinliğiyle ilgili soruları yanıtladı ve rol oynamayı katılmadan gözlemledi.

Önyargı ifade etme olasılığı yüksek öğrenciler

Yanıtlar, tüm katılımcıların elbisenin gerçekçi ve etkili olduğunu düşündüklerini ortaya çıkardı. Katılımcılar ayrıca elbisenin rol oynamayı daha inandırıcı hale getirdiğini ve klişeleştirmeyi etkili bir şekilde sağladığını düşündüler.

Ayrıca, 4 katılımcıdan yaklaşık 3'ü, elbisenin hastayla daha fazla empati kurmalarına yardımcı olduğunu düşündüklerini söyledi. Bununla birlikte, hasta rolünü oynayanların yarısından fazlası takım elbisede fiziksel olarak rahatsız hissettiğini ve giyip çıkarmanın zor olduğunu söyledi.

Genel olarak, rol yapma alıştırmasına katılan öğrenciler, "şişman insanlar gerçekten isterlerse kilo verebilirler", "şişmanların çoğu tembeldir" ve "olmanın hiçbir mazereti yoktur" gibi ifadelere katılma olasılıkları daha yüksekti. "şişman", katılmayan öğretmenlere veya hasta rolünü oynayan öğrencilere göre.

Çalışma yazarları, yalnızca kadınları hasta olarak hareket etmek için kullandıklarını, bu nedenle cinsiyete özgü farklılıkları veya önyargıları hesaba katamadıklarını kabul ettiler.

Çalışmanın diğer bir sınırlaması, ekibin müdahaleden önce öğrencilerin obeziteye sahip kişilere yönelik tutumlarını değerlendirmemesi ve bu nedenle egzersizin katılımcıların önyargısını azaltmaya gerçekten yarayıp yaramadığını bilmemeleriydi.

Ancak, Herrmann-Werner ve meslektaşları şu sonuca varıyor:

“Bu sınırlamalara rağmen, bir [obezite simülasyon giysisinin] rutin lisans tıp öğretim bağlamına entegre edilmesinin değerli bir araç olduğuna kuvvetle inanıyoruz. Tıp öğrencilerinin obezite hastaları ile iletişim karşılaşmaları konusunda farkındalıklarını artırabilir. "

none:  tıbbi cihazlar - teşhis Kulak burun ve boğaz gıda alerjisi