Otizm ve DEHB arasındaki fark nedir?
DEHB ve otizm, bazı semptomları paylaşabilen ayrı nörogelişimsel bozukluklardır. Temel farklılıklar vardır ve bir kişi her iki koşula da sahip olabilir.
Bu yazıda otizm ile tam adı dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan DEHB arasındaki farklara bakıyoruz.
Ayrıca iki durum arasında bir ilişki olup olmadığını araştırıyor ve tanıları ve tedavileri açıklıyoruz.
DEHB nedir?
DEHB, yaygın bir nörogelişimsel bozukluktur. Amerikan Psikiyatri Birliği'ne (APA) göre, DEHB, çocukların yaklaşık% 8,4'ünü ve yetişkinlerin% 2,5'ini etkiliyor. Doktorlar bunu erkeklerde kadınlardan daha sık teşhis ediyor.
DEHB olan çocuklar dikkat, hiperaktivite ve dürtü kontrolü ile ilgili zorluklar yaşarlar. Harekete geçmeden önce konsantre olmak, hareketsiz oturmak veya düşünmek için mücadele edebilirler.
DEHB'nin üç alt türü vardır ve bir doktor teşhisi kişinin spesifik semptomlarına dayandıracaktır.
DEHB alt türleri şunlardır:
- dikkatsiz
- hiperaktif-dürtüsel
- kombine
DEHB semptomları, çocuk büyüdükçe iyileşebilir ve dürtüleri üzerinde daha fazla odaklanma ve kontrol sahibi olabilir.
Semptomları yaşamaya devam eden yetişkinler, bir kişinin durumu yönetmeyi öğrenmesine yardımcı olabilecek danışmanlıktan yararlanabilir.
Otizm nedir?
Otizm spektrum bozukluğu, bir kişinin sosyal iletişimini ve çeşitli bağlamlarda etkileşimini etkiler. Tedavisi yoktur, ancak tedavi, insanların zor buldukları alanlarda ilerleme kaydetmelerine yardımcı olabilir.
Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezlerine (CDC) göre, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki yaklaşık 59 çocuktan 1'i otizm spektrum bozukluğu tanısı aldı.
Amerikan Otizm Derneği, otizmin tipik olarak çocuk 3 yaşına gelmeden ortaya çıktığını ve erkeklerde gelişme olasılığının kadınlara göre beş kat daha fazla olduğunu bildiriyor.
DEHB ve otizm
Otizm ve DEHB arasındaki farkı söylemek, özellikle küçük çocuklarda bazen zor olabilir. Aşağıdaki açıklamalar, iki durumun semptomlarını ayırt etmeye yardımcı olabilir:
Dikkat süresi
DEHB olan çocuklar genellikle aynı şeye çok uzun süre dikkat etmekte güçlük çekerler ve dikkatleri kolayca dağılabilir.
Otistik çocukların sınırlı bir ilgi alanı olabilir. Zevk aldıkları şeylere takıntılı görünebilir ve ilgilerini çekmedikleri şeylere odaklanmakta güçlük çekebilirler. Gerçekleri ve ayrıntıları kolayca hatırlayabilirler ve bazıları matematik, bilim, müzik veya sanatta üstün olabilir.
Çocuk ödevlerini yaparken bu işaretleri fark etmek en kolayı olabilir. DEHB olan bir çocuk herhangi bir konuya dikkat edemeyebilir.
Otistik bir çocuk, en sevdiği konulara yüksek düzeyde odaklanabilir, ancak onları daha az ilgilendiren konularla ilgilenemeyebilir.
İletişim
İletişim zorlukları otizmin karakteristiğidir. DEHB olan bazı çocukların da bu zorlukları vardır, ancak bunlar tipik olarak farklı şekillerde ortaya çıkar.
DEHB olan çocuklar şunları yapabilir:
- sürekli konuş
- son sözü söylemek istemek
- sözlerinin diğer insanları nasıl etkilediğini fark etmemek
- diğerlerinin sözünü kes
Otistik çocuklar şunları yapabilir:
- duygularını ve düşüncelerini ifade etmekte güçlük çekerlerse
- iletişim kurmak için jest kullanmayın
- göz temasıyla mücadele etmek
- bir konuşma konusuna odaklanmak
- farklı oynayın - sıra almayı veya yaratıcı oyunu anlayamayabilirler
- sosyal etkileşimleri başlatmamak veya bunlara yanıt vermemek
Rutin ve yapı
DEHB'li çocuklar, sınıftaki de dahil olmak üzere ilgi çekici bulmadıkları bir yapıyla çabucak sıkılabilirler. Çeşitlilik olmazsa, faaliyetlere olan ilgilerini de kaybedebilirler.
Buna karşılık, otistik çocuklar genellikle aynılık konusunda ısrar eder, rutinlere veya ritüelleştirilmiş sözlü veya sözel olmayan davranış kalıplarına bağlı kalmak ister.
Örneğin, aynı kitabı defalarca okuyabilir veya her akşam aynı yiyecekleri akşam yemeğinde isteyebilirler. Rutindeki değişiklikler üzüntüye ve sinirliliğe neden olabilir.
Otizm ile DEHB arasında bir ilişki var mı?
Otizm ve DEHB semptomlarında bir miktar örtüşme vardır ve her iki duruma da sahip olmak mümkündür.
2013'ten önce, APA kriterleri, doktorların otizm ve DEHB olan kişilere aynı anda teşhis koymasına izin vermiyordu. Sonuç olarak, birlikte meydana gelen koşulları içeren çok az araştırma var.
Bununla birlikte, tıp uzmanları artık birçok çocuğun her ikisi için de kriterleri karşıladığını kabul etmektedir.
CDC, ABD'deki DEHB'li çocukların% 14'ünün otizm spektrum bozukluğuna sahip olduğunu tahmin ediyor. Diğer araştırmalar bu sayıyı% 15-25'e koymaktadır.
Araştırmacılar, her iki duruma da neyin neden olduğunu tam olarak anlamıyorlar, ancak genetik faktörler muhtemelen her ikisinde de rol oynuyor.
Teşhis
Çocuklarının DEHB, otizm veya her ikisine de sahip olabileceğinden endişe duyan ebeveynler ve bakıcılar, aile doktorları veya çocuk doktorları ile konuşmalıdır. Doktor, çocuğu bir çocuk davranış bozukluğu uzmanına yönlendirmenizi tavsiye edebilir.
Bir doktor, son 6 ayda mevcut olan semptomlara bir DEHB teşhisi koyacaktır. Bir doktor otizmden şüphelenirse, çocuğun önceki yıllardaki davranışına ve gelişimine bakabilir.
Her iki durumda da, ebeveynlerin yanı sıra öğretmenlerden ve diğer bakıcılardan haber almak isteyebilirler.
Doktor ayrıca otizm veya DEHB'ye benzer semptomlara neden olabilecek durumları dışlamak isteyecektir. Bu sorunlar şunları içerir:
- işitme sorunları
- zorlukları öğrenmek
- uyku bozuklukları
Ek olarak, doktor aşağıdaki gibi birlikte ortaya çıkan rahatsızlıkların semptomlarını ortaya çıkarabilir:
- sosyal anksiyete bozukluğu
- Muhalif Meydan Okuyan Bozukluk
ABD'de 2.500'den fazla otistik çocuğun verilerine bakan 2010 tarihli bir araştırmaya göre, çocukların% 83'ünde en az bir başka gelişimsel bozukluk varken,% 10'unda en az bir psikiyatrik bozukluk vardı.
Tedavi
Tedavi çocuğa, semptomlarına ve diğer koşulların varlığına bağlı olarak değişir. Otizm ve DEHB için bazı tedaviler şunları içerir:
- davranışsal terapi
- ilaç tedavisi
Davranışçı terapi tipik olarak küçük çocuklar için ilk tedavi yöntemidir. Daha büyük çocuklar için, bir doktor davranışsal terapi ve ilaçların bir kombinasyonunu önerebilir.
Otistik çocuklar, ihtiyaçlarına bağlı olarak ek tedavi yöntemlerinden yararlanabilirler. Bazı seçenekler şunları içerir:
- danışmanlık
- eğitim müdahaleleri
- iş terapisi
- Duyusal bütünleşme
- konuşma terapisi
Eğitim ve öğretim, ebeveynlerin ve bakıcıların çocukların semptomlarını yönetmelerine yardımcı olmalarını da daha iyi sağlayabilir.
Özet
Otizm ve DEHB, bazı semptomları paylaşan ayrı durumlardır. Bir çocuğun bir veya iki koşulun belirtilerini gösterdiğinden endişelenen herhangi bir ebeveyn veya bakıcı, doktorlarıyla konuşmalıdır.
Her iki durumun da tedavisi olmamasına rağmen, çeşitli terapiler ve ilaçlar çocukların zorlayıcı buldukları alanlarda ilerleme kaydetmelerine yardımcı olabilir.
